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《中小学教师学科教学重点难点内容培训标准》研制工作方案


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《中小学教师学科教学重点难点内容培训标准》

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研制工作方案(讨论稿)

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??? 为了提高培训的针对性和实效性,教师培训的实施必须解决好三个基本问题:培什么?谁来培?怎么培?关于“培什么?”的问题:课程层面上,教育部在实施“国培计划”的基础上,依据“教师专业标准”,制订了《“国培计划”课程标准(试行)》(以下简称《国标》),对各学段各学科教师的各类培训专题设置提出了比较完整的“菜单”,供各培训实施单位选用,使我们有了基本的遵循;但每一个专题的具体培训内容,还没有提出培训标准,现由各培训单位自行设计,且大部分培训单位是交由主讲教师个人去安排的。关于“怎么培?”的问题,我们还只是从总体上探究出了案例教学、交流研讨、影子教师实践、“前移后拓”等培训方式;针对每一个专题的具体内容,还没有提出具体的培训建议。总之,从培训实施的微观操作层面上讲,“培什么?”和“怎么培?”都存在很大的随意性,影响着培训质量。根据省教育厅分管厅领导的意见(参见附件3)和教师工作与师范教育处的部署,委托我们中心组织学科专家和一线名师,共同研制具有湖南特色的《中小学教师学科教学重点难点内容培训标准》(暂定名,亦可称之为“培训内容指南”)。为了优质高效地完成好标准的研制工作,特制定本研制工作方案。

??? 一、任务要求

?? ?1.各文化学科或教育领域分小学、初中、高中三个学段分别研制相应的“教学重点、难点内容培训标准”(初定42个)。

??? 2.每个学科的“教学重点、难点内容”培训标准研制应该体现本学科的特点,符合学科知识逻辑体系和各阶段学生的认知规律,对教师改善教学行为具有可操作性和实际指导意义。具体达到以下要求。

?? (1)依据学科课程标准、教材,分学段模块明确每一个教学单元或教学领域的主要教学重点、难点。

???(2)对于每一个教学重点、难点,阐明其成为教学重点、难点的原因。

?? (3)对于每一个教学重点、难点内容,提出切实可行的、具有指导意义的教学建议。

?? (4)总体提出每一个学科“教学重点、难点内容”培训的建议,并举例说明。

标准参考样本见附件1。

??? 二、计划安排

??? 1.2013年5月1日前:遴选《中小学教师学科教学重点难点内容培训标准》各学科、各学段的研制组组长,召开研制工作动员会议。

??? 2.2013年5月15日前:各学科负责人分学段搭建研制团队(一线优秀教师、骨干教师、特级教师占一定比例),制定本学科、本学段的研制方案,并将研制方案和研制人员名单呈报或发送到省继教中心资源部。

??? 3.2013年6月1日前:各学科、各学段提交一个专题领域(内容模块或单元)的内容标准的样张。

??? 4.2013年8月1日前:各学科、各学段提交完整的内容标准初稿。

??? 5.2013年9月1日前:省继教中心组织专家审定,并将审定建议反馈各学科负责人。

??? 6.2013年10月1日前:修改完善,定稿。

??? 7.2014年1月1日前:由教育厅以文件形式颁发;争取教育厅和相关出版社的支持,结集出版。

??? 三、组织实施

??? 1.成立标准研制领导小组,领导、支持研制工作的开展。成员如下:

??? 组??长:葛建中

??? 副组长:贺安溪、张大伟、蒋维加、黄超文

??? 成??员:贾腊生、李再湘、胡惠明

??? 2.成立标准研制工作小组,具体负责研制工作的组织、协调和服务。成员如下:

??? 组??长:贾腊生

??? 副组长:李再湘?、胡惠明?、龚明斌

??? 成??员:张正中、?肖??笑?、各学科研制组组长(名单参见附件2)

??? 3.各学科成立标准研制专家小组,负责该学科标准研制工作。每个学科专家小组设组长1人,学科专家主要由省内中小学具有丰富教学经验的优秀教师组成,组长由省内外学科教学知名专家担任。研制工作实行组长负责制。

??? 4.研制程序

?? (1)大会动员、指导:召开所有学科研制专家会议,明确任务要求,进行总体指导。

?? (2)小组研究分工:分学科研制专家小组进行研究,探讨解决相关问题,分工到人。

?? (3)个人研制:学科专家按照分工,个人研制自己所承担任务部分的培训标准,写出初稿。

?? (4)小组研制:小组集体研究每位专家写出的初稿,并修改、定稿。

?? (5)审查定稿:领导小组聘请有关专家审查、修改各学科小组研制的标准,定稿报省教育厅。

??? 四、基本待遇

?? ?1.学科小组研制经费:由省教育厅划拨专项经费支持,个小组具有专项的研制工作经费。具体数额根据省厅拨付金额确定,保证专款专用。经费主要由组长支配。

??? 2.省继教中心组织召开学科组长动员会、研讨会、统稿会,另发适当的劳务费。

??? 3.省继教中心牵头成立湖南省中小学教师继续教育课程资源建设专家库和湖南省中小学教师教育教材审查委员会,各学科专家优先吸纳为专家库成员。

?? ?4.省继教中心报请省教育厅批准,给所有参与标准研制的专家颁发聘书,并根据参与程度和研制任务登记教师继续教育学分。

??? 五、参考材料

??? 1.各学科《课程标准》2011年版,及其《课程标准解读》丛书。

??? 2.《直击新课程学科教学疑难》丛书(编写中),涉及的相关疑难问题。

??? 3.各学科各种版本的教材以及教师教学指导用书。

??? 六、联系方式

??? 龚明斌:89789269;13507319989;QQ874113485

??? 张正中:89879229;15874281889;QQ297372297

??? 《直击》、《标准》交流群:QQ227176598

??????????????????????????????? ?二○一三年四月二十六日

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